Après avoir analysé les explications causales de la transmission des mouvements (volume XXVII des « Etudes »), il convenait d’examiner les questions de la direction des mobiles concernés. Il va, en ef ...

Source : Piaget, J. (1957). Chapitre VI. Conclusions. les points d’accord et de désaccord entre les auteurs. In L. Apostel, W. Mays, A. Morf, & J. Piaget, Les Liaisons analytiques et synthétiques dans ...

La logistique, est une technique que les logiciens et les mathématiciens ont mise à la disposition de chacun et qui dépasse largement en intérêt l’utilisation qu’en fait la logique elle-même. Nous vou ...

Vers l’âge moyen de 11-12 ans, on assiste à une série de transformations générales de la pensée qui parviennent à leur point d’équilibre vers 14-15 ans et caractérisent ainsi le passage de la logique ...

En 1944, le Bureau international d’éducation a publié une première édition du Recueil des recommandations formulées par les Conférences internationales de l’instruction publique réunies à Genève ...

Source : Piaget, J. (1973). Chapitre VIII. L’effet de vérifications variées du sujet sur le développement des compositions élémentaires de forces. In J. Piaget, La Composition des forces et le ...

L’auteur commence par donner un exemple d’intériorisation d’actions matérielles (sériation) se manifestant par ce fait curieux d’une amélioration, après 6 mois, de la mémoire d’une série de 10 ...

La corrélation entre l’additivité et l’associativité va se retrouver maintenant chez des sujets un peu plus évolués, qui font la transition entre le sous-stade II B et le stade III parce que, [p. 176] ...

J’ai eu le grand privilège de suivre l’enseignement d’Arnold Reymond pendant deux ans au Gymnase cantonal de Neuchâtel et durant trois années à l’Université de la même ville. L’organisation des études ...

Jean Piaget. [p. 73] On ne saurait se faire une idée complète des talents ni des qualités profondément humaines de Marcel Abraham sans l’avoir vu en pleine action mener les débats du Conseil du Bureau ...

Source : Piaget, J. (1959). Les échanges franco-suisses en psychologie scientifique. Revue économique franco-suisse, 39 (spécial juin 1959), Article spécial juin 1959.

Les deux auteurs m’ont fait l’amitié de me demander d’introduire par quelques mots le présent ouvrage — couronnement d’une collaboration unique en son genre entre deux épistémologues, l’un psychologue ...